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去年，由安溪縣委宣傳部、安溪縣文化體育和旅游局出品，安溪縣高甲戲藝術(shù)保護(hù)傳承中心創(chuàng)作的新編高甲戲《馮諼與孟嘗君》驚艷亮相第九屆福建藝術(shù)節(jié)暨第29屆全省戲劇會演，榮獲優(yōu)秀劇目獎(最高獎)，編劇、導(dǎo)演、作曲、舞美設(shè)計、燈光設(shè)計、音響設(shè)計均榮獲一等獎，張曉燦、林懷鋒榮獲演員一等獎，全劇獲個人獎項總計多達(dá)15項，為歷屆參演獲獎最多的一次。這是安溪高甲戲繼《李光地》《莫耶·延安頌》連獲第27屆、28屆全省戲劇會演劇目獎一等獎后獲得的又一殊榮，安溪縣高甲戲藝術(shù)保護(hù)傳承中心也成為福建全省唯一連續(xù)三屆獲得一等獎殊榮的縣級院團(tuán)。

近日，記者對該劇的主導(dǎo)、主創(chuàng)、主演等相關(guān)人員展開深入專訪，全力探尋這部劇背后鮮為人知的故事。

借鑒電影鏡頭表現(xiàn)手法

明快節(jié)奏與傳統(tǒng)方式大不同

高甲戲新編歷史劇《馮諼與孟嘗君》由安溪縣高甲戲藝術(shù)保護(hù)傳承中心精心創(chuàng)排，省藝術(shù)研究院原副院長、一級編劇周明擔(dān)綱執(zhí)筆。

取材自馮諼(右)投身孟嘗君(左)門下的經(jīng)典歷史故事(巫曉波 攝)

這部劇取材自馮諼投身孟嘗君門下的經(jīng)典歷史故事。劇中，馮諼巧妙運用彈鋏之舉試探孟嘗君的胸懷，又通過焚券市義為其廣納民心。孟嘗君失相之際，馮諼四處奔走游說，助力其重登相位。然而，劇情急轉(zhuǎn)直下，舞臺上的“主仆”情誼最終走向悲劇。孟嘗君默許門客屠村泄憤，致使馮諼的母親慘遭殺害。馮諼在悲痛中認(rèn)清孟嘗君的真實面目，決然與其分道揚鑣。

馮諼與孟嘗君二人分道揚鑣

周明回憶，當(dāng)初劇團(tuán)邀他創(chuàng)作劇本時，僅確定了以馮諼和孟嘗君為主題。為打造精品劇本，他查閱與二人相關(guān)的海量歷史記載，還深入研究戰(zhàn)國時期的歷史風(fēng)貌，細(xì)致考察士人、百姓等各階層的生活狀況。

通過馮諼母親(中)一角推進(jìn)馮諼與孟嘗君關(guān)系走向

在尊重史實的前提下，周明進(jìn)行了合理的情節(jié)補充。他塑造了馮諼母親的形象，設(shè)計了馮諼盡孝的故事，還在孟嘗君身邊增添了出謀劃策的齊姬，甚至將“雞鳴狗盜”安排在兩個詼諧丑角身上，使劇情既富有趣味又引人深思。

孟嘗君身邊增添了出謀劃策的齊姬

“雞鳴”與“狗盜”兩個詼諧丑角

周明認(rèn)為，新編歷史劇不能背離真實歷史，一切情節(jié)都應(yīng)盡力還原歷史本真。但史書記載往往簡略，若僅局限于此，劇目便會缺乏觀賞性。為讓史書中的人物鮮活起來，貼近觀眾，周明在創(chuàng)作時頗費心思。因歷史典籍未記載馮諼與孟嘗君關(guān)系的最終走向，他沒有沿襲主仆佳話的常規(guī)思路，而是基于對史料的深刻理解，構(gòu)思出二人分道揚鑣的結(jié)局。他表示：“雖史書無載，但對史料消化整理后，自然覺得故事發(fā)展下來，理應(yīng)如此。”創(chuàng)作結(jié)局時，周明巧妙將馮諼母親與孟嘗君屠村相關(guān)聯(lián)，使悲劇結(jié)局順理成章，生動展現(xiàn)戰(zhàn)國時期的動蕩局勢。周明強調(diào)：“歷史劇創(chuàng)作，大事要有歷史依據(jù)，對于歷史未記載的細(xì)節(jié)，要合理想象、適度創(chuàng)作，讓觀眾覺得合情合理。只有保證藝術(shù)真實，才能讓劇目實現(xiàn)警世喻人的宏愿。”

該劇情節(jié)緊湊

劇中，馮諼得知孟嘗君默許屠村致使母親遇害，悲憤之下欲持長鋏刺殺孟嘗君，卻最終放棄，拂袖而去。這一情節(jié)引發(fā)諸多思考。這恰恰是周明期望的效果。他坦言：“創(chuàng)作時我不會先預(yù)設(shè)主題，那樣太過刻意。我的重點是塑造人物，展現(xiàn)他們在相應(yīng)時代的故事。觀眾能解讀出何種主題內(nèi)涵，皆可接受，我不希望歷史劇淪為概念化產(chǎn)物。”談及馮諼放棄復(fù)仇，周明認(rèn)為創(chuàng)作人員需設(shè)身處地感受。“母親遇害，第一反應(yīng)必然激憤，但馮諼胸懷天下之仁，為避免更大殺戮，選擇了放棄。”周明覺得，歷史發(fā)展規(guī)律恒定，歷史劇應(yīng)追求自然創(chuàng)作與呈現(xiàn)，這與情志表達(dá)并不矛盾，能讓現(xiàn)代觀眾有所感悟。正如劇中馮諼與孟嘗君的糾葛，展現(xiàn)了特定社會場域和價值觀下，人與人復(fù)雜的關(guān)系及難以捉摸的人性幽微。當(dāng)馮諼捶胸頓足、痛哭吟唱“我悔，我錯”時，創(chuàng)作者與歷史對話，觀眾也開啟了對自身的思考。

“傳統(tǒng)戲曲要與時代接軌，這是目前的首要任務(wù)，而戲曲化、風(fēng)格化絕不能丟。”吳茲明導(dǎo)演在接受記者采訪時強調(diào)。吳導(dǎo)認(rèn)為，傳統(tǒng)戲曲表演的本體是根基。對于戲曲演員而言，要精準(zhǔn)把握傳統(tǒng)戲曲表演藝術(shù)，務(wù)必做到“腳下有根、身上有活、臉上有戲”。在吸引年輕觀眾，讓戲曲藝術(shù)契合當(dāng)代審美與藝術(shù)需求，攻克傳統(tǒng)戲曲于時代轉(zhuǎn)型下的嚴(yán)峻課題方面，實現(xiàn)劇目表演“風(fēng)格化”至關(guān)重要。這要求不能局限于傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)形式，需積極吸納雕塑、美術(shù)、舞蹈、話劇等現(xiàn)代藝術(shù)之長，對其深入消化，并融合運用，促使傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)與這些姐妹藝術(shù)深度交融，如此方能讓傳統(tǒng)戲曲在新時代煥發(fā)出新的生機。

“劇目在舞美和燈光設(shè)計上堪稱一絕。”安溪縣高甲戲藝術(shù)保護(hù)傳承中心副主任陳進(jìn)偉說，此次舞美設(shè)計精美絕倫，而燈光更是舞臺劇的靈魂。燈光師依據(jù)劇情精準(zhǔn)布光，極大增強了舞臺表現(xiàn)力，成為今年這部戲的一大顯著特點。而導(dǎo)演對舞美場景推動、燈光配合及音樂節(jié)奏把握都精確到點。這部戲節(jié)奏明快，借鑒電影鏡頭表現(xiàn)手法，該收則收、該起則起，與傳統(tǒng)戲曲緩慢拖沓的表達(dá)方式大相徑庭。在短視頻盛行、觀眾注意力分散的當(dāng)下，這種節(jié)奏調(diào)整更符合現(xiàn)代觀眾觀看習(xí)慣，成功吸引觀眾在劇場停留兩小時，實屬不易。

“00后”演員超七成

為排練一天只吃一頓飯

本次參演，中心大膽起用新人擔(dān)任主演，所有演職員平均年齡在25歲左右，50余名演員中，“00后”演員占了70%以上。馮諼和孟嘗君的演員就是中心的年輕演員。

張曉燦飾馮諼

“我從未遇到過一本從頭到尾都圍繞一個角色展開的劇本，這次的馮諼就是這樣。這是我真正意義上挑大梁的一部戲。”飾演馮諼的張曉燦回顧過往，他主要出演配角或參與下鄉(xiāng)演出，那時的壓力遠(yuǎn)不及此次。而這次成為一號主演，從確定角色的那一刻起，復(fù)雜的壓力與心情便交織在一起。

林懷鋒飾孟嘗君，以老生形象出現(xiàn)。

去年正式排練時，新導(dǎo)演的手法和節(jié)奏讓張曉燦與飾演孟嘗君的搭檔林懷鋒一時難以適應(yīng)，他們懵了至少三天。“那三天，下班后我都不敢回家，和林懷鋒在安溪少體校的籃球館里，一遍又一遍地琢磨當(dāng)天排練的內(nèi)容，一定要讓自己完全掌握。”張曉燦的語氣中充滿了堅定，“之后整個排演過程持續(xù)了三個月，籃球館里沒有空調(diào)，只有風(fēng)扇，屋頂是鐵皮的，夏天排練就像在烤箱里一樣，大家汗流浹背，連廁所都不用去。環(huán)境艱苦，但排練量極大。我一天要換三件衣服，一天只吃一頓飯，太累了，根本沒胃口。中午我和林懷鋒一人一杯咖啡，大家走后，我們倆就留下來，休息一會兒，簡單吃點東西或者喝杯咖啡，接著又繼續(xù)排練。因為這出戲主要圍繞我們倆，如果我們的角色立不起來，整部戲就撐不起來。”

當(dāng)被問到這次演出與以往普通演出的不同時，張曉燦認(rèn)真地說：“若是普通演出，按高甲戲規(guī)范走路、說話就行，但這次是歷史劇，要展現(xiàn)人物內(nèi)心、語言等多方面，得更注重內(nèi)在情感表達(dá)。歷史劇表演方式和喜劇、悲劇不一樣，不能有太多形體修飾和程式化表演，要通過聲腔、表情和聲音傳遞的情感線來渲染氛圍。”

談及飾演孟嘗君這個角色，林懷鋒的眼神中則透露出一絲興奮。“孟嘗君這個角色極為復(fù)雜，智慧極高，面對不同人要展現(xiàn)出不同面目，就像能隨意切換的‘臉譜’。”他微微皺起眉頭，認(rèn)真地說道，“起初，我原本以為要畫花臉來詮釋這個角色，便詢問了導(dǎo)演。導(dǎo)演的解釋讓我恍然大悟，這個行當(dāng)介于老生和花臉之間，可畫可不畫。為了更好地展現(xiàn)孟嘗君的多變性、復(fù)雜心情，甚至從人格多元性考慮，畫花臉反而不利于表情展示。所以最終我們決定以老生姿態(tài)為主進(jìn)行演繹，但形象上要比正常老生粗獷一些，形成獨特呈現(xiàn)方式。”

為了塑造好這個角色，林懷鋒也付出了諸多努力。“家里有一個書房，閑暇時我就在里面練習(xí)道白和唱曲。”他笑著回憶道，“有一次，在外面做作業(yè)的兒子聽到我練習(xí)時零散的發(fā)聲和語句，對他媽媽說我像是在里面‘啼叫’，感覺很奇怪。確實，練習(xí)時這邊說一句、那邊說一句，不了解情況的人聽起來難免覺得怪異。”林懷鋒很感謝妻子的支持。“每當(dāng)我回家想要鉆研劇本，她便會把孩子帶走，為我騰出安靜的空間。我會在客廳茶幾上翻開劇本，重新梳理當(dāng)天內(nèi)容，用筆記下要點和要求，以此加深印象，讓自己對角色把握更有底氣。”

這次演出，對林懷鋒而言是寶貴的成長機遇。“參演《馮諼與孟嘗君》這樣的劇目，不僅專業(yè)技術(shù)得到提升，思想境界也隨之升華，對人生的感悟更加深刻。”他說，“人有時確實需要經(jīng)歷一些‘大仗’，我在塑造孟嘗君時，深入探索這個歷史人物成功的原因，聯(lián)想到自身生活。比如觀察他面對事情的處理方式，思考這些經(jīng)驗如何與我的生活產(chǎn)生聯(lián)系，這對我影響深遠(yuǎn)。同時，這讓我看待問題不再局限于單一角度，學(xué)會從不同方面甚至以第三人視角審視。因為接觸過各種角色，體驗過不同人生軌跡，我在日常生活中更容易產(chǎn)生共情。”

歷史故事結(jié)合現(xiàn)代思考

將常態(tài)化公益性演出

“這部劇并非普通的傳統(tǒng)古裝戲，它以歷史記載為藍(lán)本，生動展現(xiàn)了如‘馮諼彈鋏’‘雞鳴狗盜’‘狡兔三窟’等源自《戰(zhàn)國策》的歷史典故。”安溪縣高甲戲藝術(shù)保護(hù)傳承中心主任謝志斌介紹道，“劇團(tuán)著名編劇諸葛輅老師曾計劃以《鳳冠夢》《玉珠串》《馮諼彈鋏》的故事創(chuàng)作三部曲，但因年齡和身體原因未能推進(jìn)。此次，我們邀請到周明老師操刀劇本。在創(chuàng)作過程中，周明老師深入挖掘歷史故事，將其與現(xiàn)代社會對選人用人的思考巧妙結(jié)合，讓這部劇具有了深刻的現(xiàn)實意義。”

“該劇的成功離不開強大的創(chuàng)作團(tuán)隊。”謝志斌繼續(xù)道，“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人、一級導(dǎo)演吳茲明親自執(zhí)導(dǎo)，把控全局。一級作曲朱偉捷為該劇精心譜曲，林志斌、齊仕明、曾育妮、董繪等一級舞美設(shè)計師參與舞美、燈光、服裝造型、化妝造型等設(shè)計，王瓊芬、石福林兩位一級演員擔(dān)任表演指導(dǎo)。福建省最優(yōu)秀的專業(yè)人才匯聚于此，他們憑借頂尖水平，為該劇品質(zhì)奠定了堅實基礎(chǔ)。編劇和導(dǎo)演立足高甲戲藝術(shù)特色，深入了解劇團(tuán)演員陣容，從劇本編寫到落地排練，都充分考慮劇團(tuán)實際情況，這是非常難得的。”

在談到該劇主演全部來自劇團(tuán)內(nèi)部這一情況時，謝志斌表示：“團(tuán)里年紀(jì)稍大的中年演員主動為年輕人騰出位置，助力他們成長。這不僅為年輕優(yōu)秀演員提供了更好的發(fā)展空間，也體現(xiàn)了我們劇團(tuán)傳承的力量。此次獲獎，對劇團(tuán)來說意義重大。這一賽事代表著福建省藝術(shù)領(lǐng)域的最高水平，既是對我們戲曲藝術(shù)水平的衡量，也是對劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和演藝隊伍的考驗。獲獎是對我們?nèi)w人員努力的肯定，也讓我們更加堅定了傳承和發(fā)展高甲戲的信心。”

對于打造這部精品劇目的意義，謝志斌認(rèn)為：“對于劇團(tuán)而言，它能極大地鼓舞人心、提升士氣。對于安溪來說，這是展示當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)形象的絕佳機會，體現(xiàn)了縣委、縣政府對文化事業(yè)的高度重視。”接下去，他們計劃開展常態(tài)化的公益性演出。“俗話說‘刀越磨越亮，戲越演越精’，通過不斷演出，演員能夠得到鍛煉，演技得以提升，同時也能讓更多老百姓欣賞到藝術(shù)成果。這不僅有助于提升演員表演水平，更是錘煉整個隊伍的實戰(zhàn)機會。”

來 源：泉州晚報
責(zé)任編輯：蘇慧敏