未成年人思想道德建設(shè)不僅是精神文明建設(shè)的“奠基工程”，更是在耕耘未來(lái)、播種希望。

在青少年人生“拔節(jié)孕穗期”，南安市緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化拓展“扣好人生第一粒扣子”主題教育，不斷創(chuàng)新舉措、豐富載體、打造品牌，持續(xù)強(qiáng)基礎(chǔ)、富內(nèi)涵、聚合力，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)枝繁葉茂、高質(zhì)量發(fā)展，讓廣大未成年人沐浴在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

新舉措解新題

德潤(rùn)南安佑未來(lái)

“讓我們家鄉(xiāng)的革命先輩在舞臺(tái)屏幕上活起來(lái)，傳承弘揚(yáng)紅色基因，這是我的夢(mèng)想。”近日，南安市“五老宣講團(tuán)”成員、退伍干部洪振天在講述自己歷時(shí)3年點(diǎn)滴挖掘、收集創(chuàng)作出福建省首部閩南革命題材電影劇本《閩南紅二支隊(duì)》的經(jīng)歷時(shí)，不禁加大了分貝、濕潤(rùn)了眼睛。他真摯的講述感動(dòng)了臺(tái)下一眾青少年學(xué)子。

“五老”宣講品牌是南安市在回答“如何用青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式講好黨的創(chuàng)新理論、傳承紅色基因”這一課題時(shí)，探索實(shí)踐出的德育品牌之一。南安市關(guān)工委吸納435名“五老”宣講員，組建33個(gè)“五老宣講團(tuán)”，以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)+走出去”聚焦學(xué)習(xí)需求，變“固定講臺(tái)”為“流動(dòng)課堂”，點(diǎn)亮青少年的“開(kāi)學(xué)第一課”;以“普通話+地方化”聚焦情感共鳴，將思想深邃的“理論套餐”變?yōu)橥ㄋ滓锥?ldquo;農(nóng)家小菜”，以“鄉(xiāng)音”傳“黨音”;以“大主題+小故事”聚焦資源優(yōu)勢(shì)，變“大火快炒”為“慢火精燉”，以榜樣的力量浸潤(rùn)未成年人心田。富有特色、接地氣的宣講，取得良好的教育效果。

“面對(duì)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題，要有新思路、新舉措。”南安市委文明辦相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，近年來(lái)，南安市高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量謀劃推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作“德政工程”，通過(guò)抓牢體制機(jī)制設(shè)計(jì)、活動(dòng)陣地建設(shè)、實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)，持續(xù)強(qiáng)基礎(chǔ)、富內(nèi)涵、聚合力，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

創(chuàng)新成果迭出

助力“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”

在鼓勵(lì)和推動(dòng)之下，一個(gè)個(gè)創(chuàng)新案例模式在實(shí)踐探索中形成——

在制度創(chuàng)新上，面對(duì)“在校生人數(shù)龐大、學(xué)校眾多，法治進(jìn)校園存在零散化、碎片化特點(diǎn)”的問(wèn)題，南安市檢察院和教育局探索檢教合作普法新模式，以“檢察官教老師，老師教學(xué)生”的方式在司法實(shí)踐與日常教學(xué)之間搭建橋梁，讓每個(gè)孩子都能得到法治熏陶，實(shí)現(xiàn)法治進(jìn)校園全覆蓋，法治授課率提升了近10倍。

在文明創(chuàng)建上，面對(duì)“如何落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊扣新時(shí)代新征程教育使命，不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面”的時(shí)代命題，南安一中構(gòu)建一體多維“大新德育”體系，圍繞“二十年以后，國(guó)家各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物有更多南一學(xué)子的身影”目標(biāo)，以“啟仁賦能，大新立人”為創(chuàng)建全國(guó)文明校園行動(dòng)路徑，把立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)知識(shí)教育與價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，培育“大新”德育精品，鑄造文明校園特色。

在文明培育上，面對(duì)“離婚案件中如何保護(hù)好未成年人權(quán)益”的問(wèn)題，南安市人民法院洪瀨法庭在辦好案件的同時(shí)做好未成年人權(quán)益保護(hù)工作，創(chuàng)新推出“紅領(lǐng)巾法庭”工作機(jī)制，為涉未成年人權(quán)益的民事案件建立協(xié)同保護(hù)機(jī)制，開(kāi)辟綠色通道，設(shè)立“紅領(lǐng)巾服務(wù)室”、創(chuàng)建“一案一訪”臺(tái)賬制，組建家事調(diào)解小組，成立“紅領(lǐng)巾法庭法治宣教基地”，逐步形成司法審判、聯(lián)動(dòng)共治、教育預(yù)防“三位一體”的保護(hù)模式。

在心理健康上，面對(duì)“青春期學(xué)生身心壓力巨大，鄉(xiāng)鎮(zhèn)家長(zhǎng)心理教育意識(shí)和知識(shí)不足”的問(wèn)題，僑光中學(xué)開(kāi)設(shè)校本課程《心理成長(zhǎng)課》和心理專題講座，將課堂作為實(shí)施心理健康教育的主陣地，并建設(shè)心路驛站，為學(xué)生身心發(fā)展提供共性的教育方案和個(gè)性化的疏導(dǎo)方案，強(qiáng)壯學(xué)生大心臟、塑造青春“中國(guó)心”。

一個(gè)個(gè)創(chuàng)新性、突破性舉措用心用情用愛(ài)呵護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，點(diǎn)亮了“強(qiáng)國(guó)有我”的責(zé)任心、“擁抱未來(lái)”的信心。南安也將持續(xù)培育新亮點(diǎn)、樹(shù)立新典型，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮模范帶動(dòng)作用，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作取得更大進(jìn)展，助力他們奔赴“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的星辰大海。

責(zé)任編輯：蘇慧敏